1.2 Жалпы билим берүүчү уюмунун директору

 

1. Кызматтык милдеттери:

 

• жалпы билим берүүчү уюмунун окутуутарбиялоо ироцессинин бардык багыттарындагы жана бардык этапта- рындагы перспективдүү жана күнүмдүк ишин пландаш- тырууну уюштурат;
• жалпы билим берүүчү уюмунун өнүгүшүнүн негизги багыттарынын иштелип чыгышын уюштурат жана анын аткарылышын көзөмөлдөйт;
• жалпы билим берүүчү уюмунун кызыкчылыктарын жана укуктарын мамлекеттик жана коомдук уюмдарда сунуштайт жана коргойт;
• педагогикалык кеңештин жана мектеп китепкана сынын иштерин жетектейт;
• Кыргыз Республикасынын мамлекеттик символикаларын, «Манас» эпосунда, ошондой эле кыргыз жана республикада жашаган башка улуттардын жакшы каадасалттарында аныкталган негизги принциптерди окутуу боюнча иштерин көзөмөлдөйт;
• окуу планынын мектептик компонентин бекитип, аткарылышын көзөмөлдөйт;
• мамлекеттик билим берүү стандарттарын, окуу планын жана жалпы билим берүү программаларынын аткарылышын, окуучулардын билим сапатын, окутуутарбиялоо иштеринин мазмунун жана үзүрлүгүн көзөмөлдөйт;
• окутуутарбиялоо ишине жаңы технологияларды киргизүү боюнча иштерин уюштурат;
• бүтүрүүчүлөрдүн мамлекеттик жыйынтыктоочу аттестациясын жана окуучулардын которуу сыноолорун уюштуруп, өткөрүлүшүн көзөмөлдөйт;
• педагогикалык кызматкерлерди жана техникалык персоналды кабыл алып, жайгаштырат;
• бекитилген дасыктык мүнөздөмөлөрүн жана башка ченемдик укуктук актыларына ылайык жалпы билим берүүчү уюмдарынын кызматкерлеринин кызматтык милдеттерин аныктайт;
• жалпы билим берүүчү уюмунун педагогикалык персоналын үзүрлүү иштөөгө, алардын чыгармачылык жана илимийтеоретикалык өсүшүнө, педагогикалык эксперименттерди жүргүзүүгө, кесиптик чеберчилигин жогорулатууга жана кайра даярдоодон  өтүүгө шарттарды түзөт;
• педагогикалык кызматкерлеринин аттестациялоосун даярдоого жана өткөрүүгө жардам көрсөтөт;
• ишинде өзгөчө көрсөткүчтөргө жетишкен педагоги­калык кызматкерлерди сыйлыктарга көрсөтөт, өзүнүн компетенциясынын чегинде жазаларды колдонот;
• мамлекеттик үлгүдөгү билими жөнүндө документте рин (негизги жалпы билими жөнүндө күбөлүгү, орто жал­пы билими жөнүндө аттестаты) сактоону жана тапшыруу ну, ошондой эле бүтүрүүчүлөр жөнүндө тапшырыла тур- ган маалыматтын ишенимдүүлүгүн камсыз кылат;
• балалыкты коргоо, окуучулардын жана педагогика­лык жамаатынын укуктарын жана кызыкчылыктарын сактоо боюнча талаптарын тутууну көзөмөлдөйт жана персоналдык жоопкерчилигин тартат;

• окуучулардын өзүн-өзү башкарууларынын жана балдар уюмдарынын түзүлүшүнө жана өнүгүшүнө көмөктөшүп, жардам көрсөтөт;
• жалпы билим берүүчү уюмдарынын каржылык-чарбачылык ишкердүүлүгү үчүн жооп тартат;
• жалпы билим берүүчү уюмунун бюджеттик кара- жаттарын жана башка булактардан түшкөн каражаттарды сарамжалдуу пайдаланууну камсыз кылат, жаңы каржылоо булактарын тартып, киреше алып келүүчү ишкердүүлүктү уюштурат;
• окуучулардын кесиптик багыт алуу жана жайкы эс алууда ден соолуктарын чыңдоо иштерин, ошондой эле жатак түрүндөгү мектептерде жашоонун жана тамактануунун тийиштүү турмуш-тиричилигин тейлөөнү уюшту­рат;
• Кыргыз Республикасынын, Мыйзамдарына ылайык жалпы билим берүүчү уюмунун мүлкүн жана башка каражаттарын тескейт;
• жалпы билим берүүчү уюмунун окутуу-материалдык-техникалык базасын эсепке алууну, сактоону жана толуктоону камсыз кылып, жооп тартат, аны окутуу-тарбиялоо процессинде үзүрлүү жана педагогикалык жактан аныкталгандай колдонот;
• ички эмгек тартибин, санитардык гигиеналык түзүлү- шүнүн, техникалык коопсуздугунун жана өрткө каршы сактануунун эрежелерин тутууга, персоналдын жана окуу­чулардын эмгегин коргоого жооп тартат;
• жергиликтүү мамлекеттик администрациянын жана жергиликтүү өз алдынча башкаруу органынын каржылоосу менен жалпы билим берүүчү уюмун капиталдык жана учурдук оңдоодон өткөрүлүшүн көзөмөлдөйт;
• жалпы билим берүүчү уюмуна көмөк көрсөтүүчү ата- энелер (мыйзамдуу өкүлдөр), коомчулук жана мекемелер менен иштөөнү уюштурат;
• мектептик документацияны жана иш кагаздарын туура жүргүзүүнү камсыз кылат.

 

2. Билиш керек: Кыргыз Республикасынын Конституциясын жана Кыргыз

Республикасынын мамлекеттик символикаларын; Кыргыз Республикасынын

«Билим берүү жөнүндө» жана «Мугалимдин статусу жөнүндө» мыйзамдарын; Кыргыз Республикасынын эмгек кодексин; Билим берүү министрлигинин, жергиликтүү мамлекеттик администрациясынын жана жергиликтүү өз алдынча башкаруу органынын окуучуларга билим берүү жана тарбиялоо боюнча ченемдик укуктук документтерин; педагогиканы жана педагогикалык психологияны; балдардын социологиясынын, физиологиясынын жана гигиенасынын негиздерин; дүйнөлүк жана ата-мекендик педагогикалык илимдин жана тажрыйбанын жетишкендиктерин; билим берүүнү башкаруунун жана каржылоонун негиздерин; мамлекеттик институттарынын, коомдук уюмдарынын окуучуларга билим берүү жана тарбиялоо боюнча милдеттерин жана укуктарын; балдардын укук- тары жөнүндө конвенцияны; педагогикалык жүрүм-турумдун ченемдерин; техникалык коопсуздуктун жана өрткө каршы сактануунун эрежелерин.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2. Билиш керек: Кыргыз Республикасынын конститу- циясын жана Кыргыз Республикасынын мамлекеттик сим- воликаларын; Кыргыз Республикасынын «Билим берүү жөнүндө» жана «Мугалимдин статусу жөнүндө» мыйзам- дарын; Кыргыз Республикасынын Эмгек кодексин; Билим берүү министрлигинин, жергиликтүү мамлекеттик адми- нистрациясынын жана жергиликтүү оз алдынча башкаруу органынын окуучуларга билим берүү жана тарбиялоо боюнча ченемдик укуктук документтерин; педагогиканы  жана педагогикалык психологияны; балдардын социологиягиясынын, физиологиясынын жана гигиенасынын негиздерин;

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Балдардын класстан тышкаркы жана мектептен

тышкары иштерин уюштуруучусу

 

1. Кызматтык милдеттери:

• педагогикалык жактан негизделген жана социалдык жактан аныкталган класстан тышкары жана мектептен тышкары окуучуларды тарбиялоо иштерин түзөт, пландаштырат жана аткарат;
• окуучуларды тарбиялоонун комплекстүү системасын иштеп чыгууга көмөк көрсөтөт;
• окуучулардын активдерин класстан тышкары иштеринин кээ бир түрлөрунө окутууну уюштурат;
• педагогикалык кызматкерлерге, класс жетекчилерине, окуучулардын өзүн-өзү башкарууларына, класстан тышкары жана мектептен тышкары иштерин уюштуруу- га усулдук жардам көрсөтѳт;
• класс жетекчилеринин иш тажрыйбалары менен алмашууну уюштуруп, тарбиялоо ишинин алдыңкы тажрыйбаларын толуктап, таркатат;
• окуучуларды мектептен тышкары тарбиялоо боюнча бирдиктүү ишкердүүлүктү жүргүзүү үчүн ишканалар, мекемелер жана коомдук бирикмелер менен байланыштарды түзөт;
• тарбиялоо иш-чараларын өткөрүүгө ата-энелерди (мыйзамдуу өкүлдөрдү) жана коомчулукту тартуунун иш- чараларын көрөт;
• жалпы билим берүүчү жана мектептен тышкары уюмдарында иштеген ар кандай кружок жана секцияларга окуучуларды тартууну уюштурат, аталган кружок жана секциялардын жетекчилери менен байланышты колдойт.

 

2. Билиш керек: Кыргыз Республикасынын Конститу- циясын жана КыргызРеспубликасынын мамлекеттик символикаларын; Кыргыз Республикасынын

«Билим берүү жөнүндө» жана «Мугалимдин статусу жөнүндө» мыйзамдарын жана окуучуларды тарбиялоо боюнча ченемдик укуктук документтерин; педагогиканын жана педагогикалык психологиянын негиздерин; балдар- дын социологиясынын, физиологиясынын жана гигиенасынын негиздерин; дүйнөлүк жана ата-мекендик педаго­гикалык илимдин жана тажрыйбанын жетишкендиктерин; мамлекеттик институттарынын, коомдук уюмдарынын окуучуларга билим берүү жана тарбиялоо тармагындагы милдеттерин жана укуктарын; балдардын укуктары жөнүндө Конвенцияны; педагогикалык жүрүм-турумдун ченемдерин; техникалык коопсуздуктун жана өрткө каршы сактануунун эрежелерин.